Confira a Programação do Congresso:
Como fazer?
O terapeuta atende ao vivo um “cliente”, simulando uma sessão de terapia. O cliente é outro terapeuta, que encenará recortes de atendimentos reais que realizou com um cliente seu. O terapeuta faz pausas e interrupções no atendimento e apresenta para a platéia quais foram os determinantes de suas intervenções e falas. O objetivo é explicitar quais foram os aspectos dos comportamentos do cliente e os conceitos comportamentais que controlaram os comportamentos terapêuticos. As ações do terapeuta não são intuitivas. São conceitualmente consistentes e conscientes. É, como qualquer comportamento, fruto de contingências de reforçamento presentes na sessão, que precisam ser conhecidas.
Duração: 50 min.
Debatendo Controvérsias!
Expositor apresenta análises a respeito de temas atuais controvertidos. Poderão ser convidados outros expositores com diferentes pontos de vista ou com análises complementares sobre o tema.
Duração 50min.
Vamos aprender!
Serão ministrados Cursos sobre diferentes temas, ilustrados com exemplos da vida cotidiana e da prática clínica. Ensinar conceitos sim, mas associados à realidade funcional.
Duração: 2 horas.
Vamos pensar juntos?
O terapeuta apresentará recortes de um processo terapêutico que tenha conduzido, expondo dificuldades com as quais se defrontou para atuar, dilemas éticos que ocorreram, conflitos de interesses etc. e para os quais não há uma única e simples resposta. Participarão da atividade dois ou mais terapeutas, a fim de apresentarem e debaterem suas análises e sugestões. A ação do terapeuta é funcional; não estrutural. Como tal, complexa, multifacetada e deve ser exposta e discutida.
Duração: 50 min.
Posso orientá-lo?
O terapeuta – em geral em início de atividade – ou aluno em estágio clínico apresenta para seu supervisor dados das sessões da terapia que vem conduzindo. A atividade tem por objetivo apresentar o processo de tomada de decisão do supervisor, a relação que ele faz entre os dados provindos do terapeuta e o referencial conceitual adotado, o qual alicerça as orientações propostas, e os cuidados que deve ter para modelar, ampliar e manter os comportamentos terapêuticos do seu supervisionado. O objetivo do supervisor não é apenas a transformação do cliente; do terapeuta também!
Duração: 50 min.
Era difícil…
Atividade essencialmente conceitual em que o professor exporá conceitos avançados do Behaviorismo Radical e da Análise do Comportamento, tais como: autoconhecimento, liberdade, conceito de Homem, controle coercitivo, seleção do comportamento pelas consequências, pensamento, comportamento encoberto, comportamento verbal etc. O objetivo é torná-los claros e compreensíveis.
Duração: 50 min.
Reveja os Princípios…
Atividade na qual o expositor apresentará a definição de um princípio básico do comportamento e ilustrará sua ocorrência na clínica ou em episódios do cotidiano, através de vídeo ou atividade simulada ao vivo. Não basta definir os princípios. É necessário identificar sua ocorrência e aprender a usá-los.
Duração: 50 min.
Como fiz…
Terapeuta apresenta o processo terapêutico de um caso clínico que atendeu, com ênfase no procedimento terapêutico utilizado; no raciocínio clínico que empregou; na relação entre os eventos comportamentais com os quais lidou e os conceitos da Análise do Comportamento e do Behaviorismo Radical; e, finalmente, nos dados de pesquisa da Análise Experimental e Aplicada do Comportamento que fundamentam as ações terapêuticas. A atuação do terapeuta deve produzir resultados relevantes (ser suficiente para o cliente, familiares, escola etc.) e ser consciente. O objetivo desta atividade é ensinar a fazer e porque foi feito assim.
Duração: 50 min.
Que faço na primeira sessão?
Serão apresentados vídeos e atividades de simulação ao vivo que representam dificuldades que ocorrem, frequentemente, nas primeiras interações entre terapeuta e cliente, em geral embaraçosas… As cenas deverão apresentar modelos de desempenho, tanto apropriados (a serem adotados), como inapropriados (a serem alterados). Todos os episódios serão comentados, de maneira a propiciar ao terapeuta iniciante alternativas de atuação em tais situações.
Duração: 50 min.
Acompanhamento Terapêutico: Vamos ajudar?
O trabalho do terapeuta, muitas vezes, precisa ser complementado, consolidado e generalizado no ambiente natural. O acompanhante terapêutico cumpre tal papel. Nessa atividade serão mostradas etapas de treinamento do AT e aplicação por eles de procedimento com clientes, através de vídeos e situações de simulação ao vivo.
Duração 50min.
Painéis e Exposições Orais
Serão abertas inscrições para alunos e profissionais proporem apresentação de trabalhos na forma de Painéis ou de Exposição Oral. Para tal, o interessado deve submeter um Resumo da apresentação, conforme normas expressas pela Comissão Científica (tais normas podem ser encontradas no site www.congressobrasileirotcr.com.br). A aprovação do Resumo permitirá aos autores a apresentação do trabalho como Painel ou Exposição Oral (a decisão final cabe à Comissão Científica).
Duração: 1. As sessões de Painéis serão de 2 horas, durante as quais professores e
terapeutas convidados comentarão os painéis com os autores;
2. As Exposições Orais terão a duração de 20 min cada e serão agrupadas
em sessões de 50 min, ou seja, haverá duas exposições sucessivas em
cada sala, seguidas de um período de 10 min para comentários.
*Será fornecido certificado aos participantes com a carga horária, entregue no segundo dia ao final do Congresso.
Inscrições abertas
Estudantes R$ 180,00
Estudantes de Pós-Graduação (Especialização, Mestrado , Doutorado ou Aprimoramento) R$ 180,00
Estudantes e Profissionais do ITCR R$ 150,00
Estudantes da Anhanguera R$ 150,00
Profissionais formados na graduação em 2010/11 R$ 180,00
Profissionais R$ 240,00
Mais informações: http://www.congressobrasileirotcr.com.br